Emiru ist die Abkürzung für die Erstellung von Materialien für den islamischen Religionsunterricht, welche von 16 ReligionslehrerInnen, aus der Primar- und Sekundarstufe, erarbeitet wurden. Seit 2008 leistet unsere Arbeitsgruppe ehrenamtliche Tätigkeiten und spendet viel Zeit, um die islamische Erziehung der Kinder mit Materialien wie Arbeitsblätter, Rollenspiele, Stationenbetriebe, Vorträge, Gruppenarbeiten, Diskussionsrunden, Präsentationen, Videos und diversen Spielen zu unterstützen. Wir sehen es als unsere Aufgabe anspruchsvolle, kompetenzorientierte und qualitative Unterrichtsmaterialien für den islamischen Religionsunterricht zu entwickeln. 

Unsere kompetenzorientierten Jahresplanungen sowie die Arbeitsmaterialien für die Volksschule/Grundschule sind nach den aktuellen Lehrplänen des Bildungsministeriums vorbereitet.

Was ist unser Ziel?

Uns liegt es am Herzen unseren Kindern den Islam in deutscher Sprache altersgemäß, spielerisch und kreativ zu verinnerlichen. Durch die Anregungen dieser Materialien sollen die Fachkompetenzen und die kommunikative Kompetenz der Schülerinnen und Schüler gefördert werden. Ebenso sollen Kinder in ihrer religiösen Entwicklung unterstützt und gestärkt werden. 

Ziel des islamischen Religionsunterrichts ist es, muslimische Schülerinnen und Schüler bei der Findung ihrer Identität als Muslime in einer vielfältigen Gesellschaft zu begleiten. Dabei soll das gelernte Wissen und die erfahrenen Werte in ihrem Leben umgesetzt werden, so dass sie sich zu wertorientierten, dialogfähigen, respektvollen und guten Persönlichkeiten entwickeln.

Wer kann von unseren Materialien profitieren?

Die Unterrichtseinheiten von EMIRU sollen Lehrenden an unterschiedlichen Lernorten z.B. Schule, Moschee, Vereine, Kindergarten, Jugendzentren und ähnlichen Einrichtungen, Anregungen und Richtlinien für ihren Unterricht geben. Auch zu Hause, als erster Lernort, können Eltern mit Hilfe dieser Unterlagen die religiöse Entwicklung ihrer Kinder fördern.